Murmures
Josephs Quartzy : Un romancier swahili de la génération Z qui pense que l’expansion technologique traumatise la littérature originale.
octobre 2024 | Faits de société | Littérature / édition | Tanzanie
Source : Sheen Magazine
© Josephs Quartzy archives
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Josephs Quartzy, dont le vrai nom est Joseph Marwa, a pris un chemin différent de la plupart de ses pairs, qui négligent souvent la littérature et les sujets à la mode au profit de ce qui est considéré comme simple et facile, sans reconnaître ce qui est réel. La réalisation de vidéos et le récit oral avancé prennent lentement le pas sur l'écriture. Avez-vous remarqué que lorsque la même information est présentée à la fois sous forme audiovisuelle et écrite, l’information écrite perd souvent son impact ? Avez-vous vu les options "écoutez ici" ajoutées aux sites contenant du contenu écrit ? Oui, c’est tendance. Bien que cela aide les personnes ayant des problèmes d'audition, cela cible principalement ceux qui peuvent entendre, car beaucoup de gens aujourd'hui préfèrent ne pas lire ni étudier.La littérature dans le monde moderneDe nombreux grands auteurs, comme William Shakespeare, ont commencé à écrire dans la vingtaine. Cependant, Josephs Quartzy est le plus jeune auteur est-africain connu depuis plus de sept ans. Il aura bientôt 30 ans et sera toujours le plus jeune parmi une communauté de près de 150 millions. Que signifie cela ? La jeune génération ne prend plus la littérature au sérieux ; elle la laisse derrière elle dans les salles de classe après l'avoir étudiée. Cette tendance prédit comment l'avenir se présentera. Il a imaginé un monde avec un stylo et un monde sans stylo, exprimant ses pensées dans un poème intitulé "Lis-tu ?" de sa collection "La plus douce chanson que je connaisse." Voici ce qu'il a composé :
La lecture donne la connaissance, donne des ailes,
Donne de l'imagination, donne des rêves.
La lecture des idées améliore,
La lecture des histoires divertit,
La lecture des nouvelles informe,
La lecture des livres enseigne,
La lecture des chansons rime.
J'ai dit 'a' et appris à le dessiner,
J'écris parce que j'ai appris à écrire,
Lis-tu ?
Approche de l'intelligence artificielle
L'intelligence artificielle (IA) simplifie énormément le travail littéraire ; les écrivains bénéficient de sa présence. Mais quelqu'un a-t-il pensé à la façon dont ses productions peuvent sembler sérieuses et peu drôles ? Josephs Quartzy, qui a admis dans l'une de ses vidéos avoir utilisé certaines de ses fonctionnalités pour l'édition, les vérifications grammaticales et l'agencement de quelques-uns de ses travaux, trouve que ces projets peuvent parfois sembler superficiels et déroutants. Il encourage l'utilisation de l'édition humaine, de la pensée humaine et des capacités humaines, sauf si cela est absolument nécessaire, car un projet réalisé par un humain a une essence différente.
La jeunesse et la littérature
Au fil des ans, les enfants croient de plus en plus qu'on peut réussir sans éducation. Bien que cela puisse être vrai dans certains cas, c'est tout de même une opportunité rare : une sur un million. Comment ces enfants pourraient-ils aimer l'écriture ? Ils ne le feront pas ; ils préfèrent les images, les visuels, le contenu simplifié créé par l'IA et les audios qui leur lisent des articles. Comment une telle génération écrira-t-elle si elle ne peut même pas lire ? Seuls quelques-uns, comme Josephs Quartzy, continueront à écrire, alors que le nombre d'écrivains et de lecteurs diminue chaque jour avec l'augmentation de la population et l'évolution de la technologie.
Motivations
"J'ai essayé tout comme tout le monde, disons la musique. J'ai grandi en chantant dans des chœurs d'église depuis l'âge de 9 ans, devenant même rappeur dans un groupe de musique et enregistrant quelques chansons. Croyez-moi, j'avais des fans aussi, mais j'avais l'impression d'essayer trop fort de m'intégrer. Savez-vous que j'avais un nombre massif de followers sur les réseaux sociaux, dépassant un million de fans ? Juste sur YouTube, j'ai atteint un million d'abonnés il y a peu. Je passais la plupart de mon temps à faire des vlogs comme n'importe quel autre enfant. J'ai fait tout cela, mais chaque fois que je tenais un stylo pour rédiger une histoire, un poème ou toute autre œuvre littéraire, je ressentais leur énergie, leur force et leur but dans la société."Depuis que Joseph a commencé son parcours d'écriture en 2017 à seulement 18 ans et a reconnu le potentiel de la littérature dans la société, il a essayé de convaincre ses amis de le rejoindre dans ce voyage en leur montrant la beauté de l'écriture et comment la littérature peut prendre de nombreuses formes (tout comme l'eau). Il a écrit pour leurs auteurs préférés, essayé de créer des nouvelles, des novellas et des livres de citations, et a même transformé ses chansons précédemment écrites en poèmes. Cependant, il a réalisé que cette nouvelle génération ne considère plus la littérature avec la même qualité que les générations précédentes.
La lecture donne la connaissance, donne des ailes,
Donne de l'imagination, donne des rêves.
La lecture des idées améliore,
La lecture des histoires divertit,
La lecture des nouvelles informe,
La lecture des livres enseigne,
La lecture des chansons rime.
J'ai dit 'a' et appris à le dessiner,
J'écris parce que j'ai appris à écrire,
Lis-tu ?
Approche de l'intelligence artificielle
L'intelligence artificielle (IA) simplifie énormément le travail littéraire ; les écrivains bénéficient de sa présence. Mais quelqu'un a-t-il pensé à la façon dont ses productions peuvent sembler sérieuses et peu drôles ? Josephs Quartzy, qui a admis dans l'une de ses vidéos avoir utilisé certaines de ses fonctionnalités pour l'édition, les vérifications grammaticales et l'agencement de quelques-uns de ses travaux, trouve que ces projets peuvent parfois sembler superficiels et déroutants. Il encourage l'utilisation de l'édition humaine, de la pensée humaine et des capacités humaines, sauf si cela est absolument nécessaire, car un projet réalisé par un humain a une essence différente.
La jeunesse et la littérature
Au fil des ans, les enfants croient de plus en plus qu'on peut réussir sans éducation. Bien que cela puisse être vrai dans certains cas, c'est tout de même une opportunité rare : une sur un million. Comment ces enfants pourraient-ils aimer l'écriture ? Ils ne le feront pas ; ils préfèrent les images, les visuels, le contenu simplifié créé par l'IA et les audios qui leur lisent des articles. Comment une telle génération écrira-t-elle si elle ne peut même pas lire ? Seuls quelques-uns, comme Josephs Quartzy, continueront à écrire, alors que le nombre d'écrivains et de lecteurs diminue chaque jour avec l'augmentation de la population et l'évolution de la technologie.
Motivations
"J'ai essayé tout comme tout le monde, disons la musique. J'ai grandi en chantant dans des chœurs d'église depuis l'âge de 9 ans, devenant même rappeur dans un groupe de musique et enregistrant quelques chansons. Croyez-moi, j'avais des fans aussi, mais j'avais l'impression d'essayer trop fort de m'intégrer. Savez-vous que j'avais un nombre massif de followers sur les réseaux sociaux, dépassant un million de fans ? Juste sur YouTube, j'ai atteint un million d'abonnés il y a peu. Je passais la plupart de mon temps à faire des vlogs comme n'importe quel autre enfant. J'ai fait tout cela, mais chaque fois que je tenais un stylo pour rédiger une histoire, un poème ou toute autre œuvre littéraire, je ressentais leur énergie, leur force et leur but dans la société."Depuis que Joseph a commencé son parcours d'écriture en 2017 à seulement 18 ans et a reconnu le potentiel de la littérature dans la société, il a essayé de convaincre ses amis de le rejoindre dans ce voyage en leur montrant la beauté de l'écriture et comment la littérature peut prendre de nombreuses formes (tout comme l'eau). Il a écrit pour leurs auteurs préférés, essayé de créer des nouvelles, des novellas et des livres de citations, et a même transformé ses chansons précédemment écrites en poèmes. Cependant, il a réalisé que cette nouvelle génération ne considère plus la littérature avec la même qualité que les générations précédentes.
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